Monday, 14 September 2020

Curso Básico de NR 14 gratuito e com opção de certificado válido

Conheça melhor o curso Básico de NR 14

A NR 14 tem como principal objetivo regulamentar todos os processos que envolvem o trabalho com fornos — sejam eles de qualquer finalidade — no intuito de preservar a segurança do trabalhador. Com a iEstudar aprenda sobre os requisitos da Norma Regulamentadora 14.
As normas regulamentadoras do trabalho ditam procedimentos que visam melhorar a segurança do trabalhador. As normas regulamentadoras são desenvolvidas pelo Ministério do Trabalho conforme a CLT. Conheça os riscos da profissão de forneiro e quais são os principais EPIs para estes trabalhadores.
14.1. Os fornos, para qualquer utilização, devem ser construídos solidamente, revestidos com material refratário, de forma que o calor radiante não ultrapasse os limites de tolerância estabelecidos pela Norma Regulamentadora – NR 15.
A NR 14 tem como principal objetivo regulamentar todos os processos que envolvem o trabalho com fornos. Se o forno não for construído conforme o primeiro parágrafo da NR 14, a radiação do calor poderá ultrapassar os limites de tolerância expostos no Anexo 3 da NR 15.
14.2. Os fornos devem ser instalados em locais adequados, oferecendo o máximo de segurança e conforto aos trabalhadores. 14.2.1. Os fornos devem ser instalados de forma a evitar acúmulo de gases nocivos e altas temperaturas em áreas vizinhas.
Estude sobre os requisitos da Norma Regulamentadora 14. Requisito consiste da definição documentada. Os riscos variam de acordo com a função, é importante que sejam identificados pela equipe responsável pelo Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA).
Imaginemos um forno industrial. Os fornos são utilizados em uma variedade de aplicações industriais. Muitos fornos são projetados de forma especial para atender a uma necessidade particular. Os profissionais envolvidos precisam conhecer a NR 14 para sua própria segurança.
O forno é dividido em várias partes, sendo 4 as suas principais à combustão. São elas: Aparelhos de combustão – conjunto de maçaricos; Câmara de combustão, que é o ambiente onde se processam as reações químicas e físicas, então pode se chamar de laboratório; Aparelhos de expulsão dos produtos de combustão através do canal de tiragem – exaustor chaminé; Acessórios para controle do forno, isso varia conforme o tipo de material que é queimado.
De acordo com a NR 14, existem diversos tipos de fornos. Quanto ao tipo de aquecimento, fornos elétricos. Pelo tipo de combustão, com combustível sólido, combustível líquido, e com combustível gasoso. Encontramos pelo tipo de processo: Intermitentes; Contínuos. E como não falar sobre disposição do material em relação aos produtos de combustão: De chama livre; Semi-muflado; Muflado.
A iEstudar se preocupa com o aprendizado do aluno. E disponibiliza na modalidade EAD Cursos Livres para conhecimento teórico das Normas Regulamentadoras. É de fundamental importância termos conhecimento sobre as normas de segurança do trabalho e emprego.
Concluímos que compreender as principais finalidades da NR 14, será possível aplica-la no local de trabalho, para que tenhamos um ambiente mais seguro. Outro fato importante é a consciência ambiental, pois os fornos devem conter chaminés específicas que sejam suficientes em seus dimensionamentos para a livre saída dos gases queimados, sendo adotados sistemas de tratamento do ar.
Para operação com fornos, além do conhecimento da NR 14, precisamos conhecer também a legislação ambiental brasileira, limites de tolerância, resoluções Conselho Nacional de Meio Ambiente (CONAMA) entre outras legalidades ou normas de qualquer município. Saiba mais. Estude sobre a importância da NR 14 com a iEstudar. Matricule-se já! Bons estudos!

Certificado do curso online grátis Básico de NR 14

Um certificado de um curso livre pode ser válido para diversas finalidades, como por exemplo:

  • Educação continuada
  • Atividades complementares em faculdades
  • Titularidade para professores
  • Complementação de conhecimento
  • Ascensão de carreira
  • Contagem de carga horária
  • Comprovação de Prova de Título
  • Enriquecimento de currículo
  • Concursos públicos
  • Avaliações para promoções internas nas empresas
  • Dentre outros…

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Básico de NR 32

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Básico de NR 23

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Básico de NR 10

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Básico de NR 14

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Básico de NR 35

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Básico de NR 33

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Básico de NR 14

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Básico de NR 29

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Básico de NR 34

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Básico de NR 22

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Curso O Brincar e o Aprender na Educação Infantil gratuito e com opção de certificado válido

Conheça melhor o curso O Brincar e o Aprender na Educação Infantil

Na Educação Infantil, primeira etapa da aprendizagem da criança é constituída levando-se em consideração as diversas fases do desenvolvimento. Os brinquedos são elementos essenciais para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. No curso online gratuito O Brincar e o Aprender na Educação Infantil da iEstudar os educadores aprenderão de forma teórica a metodologia e a didática da educação infantil.
Em escolas encontramos um espaço de jogos, brinquedos e instrumentos para desenvolver a ludicidade da criança. A criança brinca utilizando sua capacidade de experimentar, criar situações, modelos e dominar na realidade, experimentando e provocando os acontecimentos. Além de brinquedos e jogos, é um setor pedagógico que se preocupa em privilegiar o brincar como principal método na construção de identidade e autonomia das crianças pequenas.
A criança deve ser estimulada desde seu nascimento com atividades educativas. O educador deve inserir jogos e brincadeiras de acordo com a faixa etária de seus alunos. Com as brincadeiras, aprender se torna algo mais fácil. Aprender brincando é de fundamental importância para o desenvolvimento da criança.
O Brincar e o Aprender na Educação Infantil está formando crianças mais criativas e espontâneas. O brincar é uma interação social. A criança trabalha sua criatividade, imaginação, potencialidades, habilidades sociais, afetivas e cognitivas. É importante contextualizar a aprendizagem dos alunos com as brincadeiras.
As crianças são seres sociais, pensantes que constroem cultura. Interagindo, imaginando e brincando … este é o mundo das crianças. O ensino-aprendizado se torna mais concreto e passa a ter significado, as informações que foram passada para os alunos. Através do jogo e da brincadeira pode-se contextualizar a aprendizagem das crianças.
Destacamos Piaget, em seu livro Biologia e conhecimento (Biologie et Connaissance): ” a inteligência humana somente se desenvolve no indivíduo em função de interações sociais que são, em geral, demasiadamente negligenciadas.” Um dos livros fundamentais de Piaget objetiva discutir os problemas da inteligência, do conhecimento em geral e do conhecimento lógico-matemático em particular.
Na teoria piagetiana, a brincadeira não recebe uma conceituação específica. Para Piaget (1971),  a criança quando brinca assimila o mundo à sua maneira, sem compromisso com a realidade, pois sua interação com o objetivo não depende da natureza do objeto mas da função que a criança lhe atribui.
O Brincar e o Aprender na Educação Infantil devem ser utilizados como estratégias pelo educador, trazendo conteúdos da realidade das crianças para se tornar um aprendizado afetivo e significativo, trabalhando as diferenças, e a criança como um todo. O professor como mediador deve incorporar o jogo e a brincadeira em seu planejamento de aula para que o conteúdo e a brincadeira tenham ligações, e tenha significado para as crianças.
É sabido que a infância é conhecida como a etapa das brincadeiras, do lúdico, e logo se pensa no brincar, por isso o planejamento das atividades educativas nessa etapa é fundamental, pois a criança aprende brincando.
Na educação infantil é importante que as crianças convivam em ambientes que possam manipular objetos, brinquedos e interagir com outras crianças. A criança ao brincar, pensa e analisa sobre sua realidade, cultura e o meio em que está inserida. O brincar facilita a aprendizagem, é necessário que o educador entenda o brincar da criança. Saiba mais com os Cursos online gratuitos da iEstudar. Matricule-se já! Bons estudos!

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Artes Visuais para Educação Infantil

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Psicomotricidade e Educação Física Adaptada

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Libras : Língua Brasileira de Sinais

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Educação Especial Inclusiva

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O Lúdico na Educação Infantil

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Fundamentos na Educação Especial

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EJA – Educação de Jovens e Adultos

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Pedagogia e Educação Inclusiva

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Psicomotricidade e Educação Inclusiva

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O Brincar e o Aprender na Educação Infantil

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Curso Básico de NR 14 gratuito e com opção de certificado válido

Conheça melhor o curso Básico de NR 14

A NR 14 tem como principal objetivo regulamentar todos os processos que envolvem o trabalho com fornos — sejam eles de qualquer finalidade — no intuito de preservar a segurança do trabalhador. Com a iEstudar aprenda sobre os requisitos da Norma Regulamentadora 14.
As normas regulamentadoras do trabalho ditam procedimentos que visam melhorar a segurança do trabalhador. As normas regulamentadoras são desenvolvidas pelo Ministério do Trabalho conforme a CLT. Conheça os riscos da profissão de forneiro e quais são os principais EPIs para estes trabalhadores.
14.1. Os fornos, para qualquer utilização, devem ser construídos solidamente, revestidos com material refratário, de forma que o calor radiante não ultrapasse os limites de tolerância estabelecidos pela Norma Regulamentadora – NR 15.
A NR 14 tem como principal objetivo regulamentar todos os processos que envolvem o trabalho com fornos. Se o forno não for construído conforme o primeiro parágrafo da NR 14, a radiação do calor poderá ultrapassar os limites de tolerância expostos no Anexo 3 da NR 15.
14.2. Os fornos devem ser instalados em locais adequados, oferecendo o máximo de segurança e conforto aos trabalhadores. 14.2.1. Os fornos devem ser instalados de forma a evitar acúmulo de gases nocivos e altas temperaturas em áreas vizinhas.
Estude sobre os requisitos da Norma Regulamentadora 14. Requisito consiste da definição documentada. Os riscos variam de acordo com a função, é importante que sejam identificados pela equipe responsável pelo Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA).
Imaginemos um forno industrial. Os fornos são utilizados em uma variedade de aplicações industriais. Muitos fornos são projetados de forma especial para atender a uma necessidade particular. Os profissionais envolvidos precisam conhecer a NR 14 para sua própria segurança.
O forno é dividido em várias partes, sendo 4 as suas principais à combustão. São elas: Aparelhos de combustão – conjunto de maçaricos; Câmara de combustão, que é o ambiente onde se processam as reações químicas e físicas, então pode se chamar de laboratório; Aparelhos de expulsão dos produtos de combustão através do canal de tiragem – exaustor chaminé; Acessórios para controle do forno, isso varia conforme o tipo de material que é queimado.
De acordo com a NR 14, existem diversos tipos de fornos. Quanto ao tipo de aquecimento, fornos elétricos. Pelo tipo de combustão, com combustível sólido, combustível líquido, e com combustível gasoso. Encontramos pelo tipo de processo: Intermitentes; Contínuos. E como não falar sobre disposição do material em relação aos produtos de combustão: De chama livre; Semi-muflado; Muflado.
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Concluímos que compreender as principais finalidades da NR 14, será possível aplica-la no local de trabalho, para que tenhamos um ambiente mais seguro. Outro fato importante é a consciência ambiental, pois os fornos devem conter chaminés específicas que sejam suficientes em seus dimensionamentos para a livre saída dos gases queimados, sendo adotados sistemas de tratamento do ar.
Para operação com fornos, além do conhecimento da NR 14, precisamos conhecer também a legislação ambiental brasileira, limites de tolerância, resoluções Conselho Nacional de Meio Ambiente (CONAMA) entre outras legalidades ou normas de qualquer município. Saiba mais. Estude sobre a importância da NR 14 com a iEstudar. Matricule-se já! Bons estudos!

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Básico de NR 32

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Básico de NR 23

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Básico de NR 10

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Básico de NR 29

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Na Educação Infantil, primeira etapa da aprendizagem da criança é constituída levando-se em consideração as diversas fases do desenvolvimento. Os brinquedos são elementos essenciais para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. No curso online gratuito O Brincar e o Aprender na Educação Infantil da iEstudar os educadores aprenderão de forma teórica a metodologia e a didática da educação infantil.
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A criança deve ser estimulada desde seu nascimento com atividades educativas. O educador deve inserir jogos e brincadeiras de acordo com a faixa etária de seus alunos. Com as brincadeiras, aprender se torna algo mais fácil. Aprender brincando é de fundamental importância para o desenvolvimento da criança.
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As crianças são seres sociais, pensantes que constroem cultura. Interagindo, imaginando e brincando … este é o mundo das crianças. O ensino-aprendizado se torna mais concreto e passa a ter significado, as informações que foram passada para os alunos. Através do jogo e da brincadeira pode-se contextualizar a aprendizagem das crianças.
Destacamos Piaget, em seu livro Biologia e conhecimento (Biologie et Connaissance): ” a inteligência humana somente se desenvolve no indivíduo em função de interações sociais que são, em geral, demasiadamente negligenciadas.” Um dos livros fundamentais de Piaget objetiva discutir os problemas da inteligência, do conhecimento em geral e do conhecimento lógico-matemático em particular.
Na teoria piagetiana, a brincadeira não recebe uma conceituação específica. Para Piaget (1971),  a criança quando brinca assimila o mundo à sua maneira, sem compromisso com a realidade, pois sua interação com o objetivo não depende da natureza do objeto mas da função que a criança lhe atribui.
O Brincar e o Aprender na Educação Infantil devem ser utilizados como estratégias pelo educador, trazendo conteúdos da realidade das crianças para se tornar um aprendizado afetivo e significativo, trabalhando as diferenças, e a criança como um todo. O professor como mediador deve incorporar o jogo e a brincadeira em seu planejamento de aula para que o conteúdo e a brincadeira tenham ligações, e tenha significado para as crianças.
É sabido que a infância é conhecida como a etapa das brincadeiras, do lúdico, e logo se pensa no brincar, por isso o planejamento das atividades educativas nessa etapa é fundamental, pois a criança aprende brincando.
Na educação infantil é importante que as crianças convivam em ambientes que possam manipular objetos, brinquedos e interagir com outras crianças. A criança ao brincar, pensa e analisa sobre sua realidade, cultura e o meio em que está inserida. O brincar facilita a aprendizagem, é necessário que o educador entenda o brincar da criança. Saiba mais com os Cursos online gratuitos da iEstudar. Matricule-se já! Bons estudos!

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Artes Visuais para Educação Infantil

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Psicomotricidade e Educação Física Adaptada

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Libras : Língua Brasileira de Sinais

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Educação Especial Inclusiva

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O Lúdico na Educação Infantil

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EJA – Educação de Jovens e Adultos

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Pedagogia e Educação Inclusiva

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Psicomotricidade e Educação Inclusiva

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O Brincar e o Aprender na Educação Infantil

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Curso Básico de NR 34 gratuito e com opção de certificado válido

Conheça melhor o curso Básico de NR 34

Trabalha à serviço da indústria naval? Normalmente realiza-se em estaleiros de doca. Para os colaboradores desta indústria, é de fundamental importância conhecer a NR 34.
Esta Norma Regulamentadora 34 estabelece os requisitos mínimos e as medidas de proteção à segurança, à saúde e ao meio ambiente de trabalho nas atividades da indústria de construção e reparação naval. Com a IEstudar o Aluno aprenderá sobre a interpretação dos requisitos da norma.
É sabido que o Brasil conta com portos em sua costa, e todos os dias são recebidos milhares de containers, entre os quais se destacam os portos de Santos, Vitória, Rio de Janeiro, Paranaguá e são Luís.A NR34 juntamente com as NR29 e NR17 buscam melhorar a qualidade do trabalho na portuária.
De acordo com o item 34.1.2 da NR 34, consideram-se atividades da indústria da construção e reparação naval todas aquelas desenvolvidas no âmbito das instalações empregadas para este fim ou nas próprias embarcações e estruturas, tais como navios, barcos, lanchas, plataformas fixas ou flutuantes, dentre outras.
O porto atua como elo entre os modais ou estruturas de transporte, integrando aeroportos, terminais ferroviários, Estações Aduaneiras de Interior – EADI, retroáreas portuárias e outros elementos dessa rede. Saiba mais.
A responsabilidade principal do empregador é garantir a segurança de seus colaboradores, que deverá proporcionar treinamentos na utilização correta e segura de todos os EPIs, na informação sobre a disposição dos EPCs (Equipamentos de Proteção Coletivos), quanto aos riscos à que cada atividade está suscetível, e especificações do ambiente de trabalho.
A partir da publicação do D.O.U., a NR 34 passou a ser denominada como “Condições e Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da Construção, Reparação e Desmonte Naval”. A NR 34, assim como outras normas regulamentadoras, receberam atualizações através da Portaria MTB n.º 790.
Quanto a inspeção, manutenção e certificação de equipamentos, o item 34.10.4, estabele que antes de iniciar a jornada de trabalho, o operador deve inspecionar e registrar em lista de verificação (check-list).
O entendimento da NR 34 está totalmente relacionado ao sucesso e segurança dos negócios que envolvem trabalho a quente, soldas e radiações ionizantes, com foco na indústria de construção, reparação e desmonte naval.
É necessário garantir o bem-estar do seu ambiente laboral, a legalidade da empresa, livrando-a de possíveis infrações e multas. É necessário que o gestor e todos os colaboradores envolvidos tenham conhecimento sobre a NR 34. Estude grátis!
A indústria da construção naval contém riscos em seu ambiente de trabalho, assim como na natureza da própria atividade. Conheça mais sobre estes riscos. É extremamente necessário que os trabalhadores estejam devidamente capacitados para realizar a atividade.
Por ser uma área de atividade com grau de risco elevado, e com grandes possibilidades de ocorrer um acidente, conhecer a NR 34 é indispensável. A NR 34 foi desenvolvida para tratar diretamente da indústria naval.
De acordo com a NR 34, para atividades críticas, é obrigatório a realização da APR (Análise Preliminar de Risco) antes do início das atividades. E deverão ser seguidos quanto a montagem de plataformas fixas e flutuantes, andaimes, estruturas, equipamentos e diversos outros itens ligados a atividade.
Estude sobre a NR 34 em conjunto com a NR 35 para trabalhos em altura, NR 33 para espaços confinados, NR 10 para atividades que envolvam energia elétrica, dentre as outras normas regulamentadoras. Aprenda sobre o conceito teórico básico das normas regulamentadoras.
É necessário para as indústrias estarem sempre atualizando e melhorando as condições ambientais, e se adequando as necessidades de prevenção de acidentes e doenças ocupacionais. Bons estudos!

Certificado do curso online grátis Básico de NR 34

Um certificado de um curso livre pode ser válido para diversas finalidades, como por exemplo:

  • Educação continuada
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  • Titularidade para professores
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Básico de NR 37

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Básico de NR 33

-> CURSO ONLINE GRÁTIS de Saúde e Segurança no Trabalho com opção de certificado válido!

Básico de NR 10

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Básico de NR 23

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Básico de NR 34

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Básico de NR 6

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Básico de NR 20

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Básico de NR 12

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Básico de NR 21

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Primeiros Socorros

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Curso Básico de NR 34 gratuito e com opção de certificado válido

Conheça melhor o curso Básico de NR 34

Trabalha à serviço da indústria naval? Normalmente realiza-se em estaleiros de doca. Para os colaboradores desta indústria, é de fundamental importância conhecer a NR 34.
Esta Norma Regulamentadora 34 estabelece os requisitos mínimos e as medidas de proteção à segurança, à saúde e ao meio ambiente de trabalho nas atividades da indústria de construção e reparação naval. Com a IEstudar o Aluno aprenderá sobre a interpretação dos requisitos da norma.
É sabido que o Brasil conta com portos em sua costa, e todos os dias são recebidos milhares de containers, entre os quais se destacam os portos de Santos, Vitória, Rio de Janeiro, Paranaguá e são Luís.A NR34 juntamente com as NR29 e NR17 buscam melhorar a qualidade do trabalho na portuária.
De acordo com o item 34.1.2 da NR 34, consideram-se atividades da indústria da construção e reparação naval todas aquelas desenvolvidas no âmbito das instalações empregadas para este fim ou nas próprias embarcações e estruturas, tais como navios, barcos, lanchas, plataformas fixas ou flutuantes, dentre outras.
O porto atua como elo entre os modais ou estruturas de transporte, integrando aeroportos, terminais ferroviários, Estações Aduaneiras de Interior – EADI, retroáreas portuárias e outros elementos dessa rede. Saiba mais.
A responsabilidade principal do empregador é garantir a segurança de seus colaboradores, que deverá proporcionar treinamentos na utilização correta e segura de todos os EPIs, na informação sobre a disposição dos EPCs (Equipamentos de Proteção Coletivos), quanto aos riscos à que cada atividade está suscetível, e especificações do ambiente de trabalho.
A partir da publicação do D.O.U., a NR 34 passou a ser denominada como “Condições e Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da Construção, Reparação e Desmonte Naval”. A NR 34, assim como outras normas regulamentadoras, receberam atualizações através da Portaria MTB n.º 790.
Quanto a inspeção, manutenção e certificação de equipamentos, o item 34.10.4, estabele que antes de iniciar a jornada de trabalho, o operador deve inspecionar e registrar em lista de verificação (check-list).
O entendimento da NR 34 está totalmente relacionado ao sucesso e segurança dos negócios que envolvem trabalho a quente, soldas e radiações ionizantes, com foco na indústria de construção, reparação e desmonte naval.
É necessário garantir o bem-estar do seu ambiente laboral, a legalidade da empresa, livrando-a de possíveis infrações e multas. É necessário que o gestor e todos os colaboradores envolvidos tenham conhecimento sobre a NR 34. Estude grátis!
A indústria da construção naval contém riscos em seu ambiente de trabalho, assim como na natureza da própria atividade. Conheça mais sobre estes riscos. É extremamente necessário que os trabalhadores estejam devidamente capacitados para realizar a atividade.
Por ser uma área de atividade com grau de risco elevado, e com grandes possibilidades de ocorrer um acidente, conhecer a NR 34 é indispensável. A NR 34 foi desenvolvida para tratar diretamente da indústria naval.
De acordo com a NR 34, para atividades críticas, é obrigatório a realização da APR (Análise Preliminar de Risco) antes do início das atividades. E deverão ser seguidos quanto a montagem de plataformas fixas e flutuantes, andaimes, estruturas, equipamentos e diversos outros itens ligados a atividade.
Estude sobre a NR 34 em conjunto com a NR 35 para trabalhos em altura, NR 33 para espaços confinados, NR 10 para atividades que envolvam energia elétrica, dentre as outras normas regulamentadoras. Aprenda sobre o conceito teórico básico das normas regulamentadoras.
É necessário para as indústrias estarem sempre atualizando e melhorando as condições ambientais, e se adequando as necessidades de prevenção de acidentes e doenças ocupacionais. Bons estudos!

Certificado do curso online grátis Básico de NR 34

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Básico de NR 37

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Curso de Música na Educação Infantil gratuito e com opção de certificado válido

Conheça melhor o curso de Música na Educação Infantil

É de fundamental importância a utilização da música no espaço de educação infantil. Com música a criança além de aprender brincando, o ambiente escolar se torna mais agradável e estimula cada vez mais à vontade de participar das aulas.
O ambiente social da sala de aula é um dos fatores que condicionam a aprendizagem. A iniciação musical na Educação Infantil estimula áreas do cérebro da criança que vão beneficiar o desenvolvimento de outras linguagens. Música é a arte dos sons.
Na educação infantil as crianças desenvolvem relações afetivas, de socialização, cognitivo, e introduzir conteúdos através da música torna o aprendizado de qualquer área de conhecimento mais fácil e divertido.
Uma simples atividade de cantar uma música poderá proporcionar à criança o treinamento de uma série de aptidões importantes. Através da musicalização desperta o lado lúdico aperfeiçoando o conhecimento, a socialização, a alfabetização, inteligência, capacidade de expressão, a coordenação motora, percepção sonora e espacial e matemática.
A Música na Educação Infantil desenvolve diferentes habilidades como: o raciocínio, a criatividade, promove a autodisciplina e desperta a consciência rítmica. E ainda a linguagem oral, a afetividade, a percepção corporal e também promove a socialização.
A música como recurso pedagógico prepara os alunos para desempenhar funções motoras e cognitivas, bem como relacionar-se bem com o meio social. Saiba mais. Aprenda sobre musicalização na educação infantil e estude sobre inúmeras possibilidades de se trabalhar a música e os benefícios que ela pode oferecer.
Com o Curso Online Gratuito da iEstudar estude sobre Música na Educação Infantil. O Curso apresenta o seguinte conteúdo: A música na educação infantil; Desenvolvimento auditivo: Escutar, reconhecer e reproduzir; Modalidades rítmicas na canção ou no texto: tempo, unidade maior e unidade menor; Movimento corporal: Marcha com contagem, andar, correr, saltitar; Jogos rítmicos utilizando o corpo e instrumentos musicais; Atividades lúdicas de canto e improvisação; Cirandas, trava-língua musical, escravos de Jó; A linguagem musical é importante para as crianças.
Já ouviu falar em trava-línguas para melhorar a dicção das crianças? A trava-língua musical consiste em dizer, com clareza e rapidez, versos ou frases com grande concentração de sílabas difíceis de pronunciar, ou de sílabas formadas com os mesmos sons, mas em ordem diferente. Estude grátis com a iEstudar.
Na língua portuguesa uma infinidade de trava-línguas. As crianças adoram. A recitação deve começar devagar, concentrando-se na precisão da pronúncia. Conheça mais sobre a importância da musicalização na Educação Infantil.
É sabido que o desenvolvimento da sensibilidade, da imaginação, da memória e da concentração são alguns dos principais benefícios adquiridos através da musicalização. Esse estímulo pode ser facilmente buscado antes mesmo da idade escolar. O propósito é despertar na criança o mundo musical já existente dentro dela.
A criança é um ser lúdico e o brincar é a ferramenta por excelência de aquisição da cultura. Os professores a utilizam de forma específica para cada momento, representando uma ferramenta pedagógica pra aquisição e fixação dos conhecimentos.
A música é capaz de criar um vínculo maior de conexão entre educadores/cuidadores e crianças. E a interação entre as crianças também é beneficiada.
Vamos aprender um pouco mais sobre a Música na Educação Infantil? Matricule-se já no Curso Online Gratuito Música na Educação Infantil da iEstudar. Após realizar sua matricula todo o material didático estará disponível em sua plataforma de estudos. Bons estudos!

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Matemática na Educação Infantil

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O Brincar e o Aprender na Educação Infantil

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